Date of Award
Spring 4-29-2024
Document Type
Honors Project
Degree Name
Bachelor of Arts
Department
Modern Languages and Literatures
Department Chair or Program Director
Rotter, Marcel
First Advisor
Marinez-Mira, Maria
Second Advisor
Lewis, Betsy
Third Advisor
Delgado-Poust, Antonia
Major or Concentration
Spanish
Abstract
El propósito de esta investigación es analizar y discutir los desafíos comunes que los estudiantes aprendiendo Inglés como segundo idioma (para aquí y delante ELL) experimentan en Virginia. Con el fin de lograr este objetivo, realizaré entrevistas a varios maestros de ELL en las Escuelas Públicas de la Ciudad de Fredericksburg para discutir los problemas y desafíos que estos programas experimentan. Con mis hallazgos espero abogar por la comprensión de estos temas y sugerir ideas para ayudar a desarrollar programas de ELL más eficientes para la población actual de K-12 de ELL del 10% en las escuelas públicas de Virginia desde 2022.
Recommended Citation
Buchanan, Natalie, "Programas de ELL dentro del área de Fredericksburg, VA: Una Descripción y Justificación para su Defensa" (2024). Student Research Submissions. 593.
https://scholar.umw.edu/student_research/593
Rights
Included in
Contemplative Education Commons, Curriculum and Social Inquiry Commons, Educational Assessment, Evaluation, and Research Commons, Educational Methods Commons, Elementary and Middle and Secondary Education Administration Commons, Holistic Education Commons, Other Education Commons, Other Educational Administration and Supervision Commons